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도봉영재교육원 정규교육 프로그램입니다

1. 정규수업

  • 목표
  • 수학반, 과학반, 전산정보반 반별로 기본적인 지식을 습득하기 위하여 강사의 주관 하에 강의와 실험, 실습을 하고 토론한다.
  • 영재교육진흥법시행령 제12조 ②항에 따른 사회통합대상자를 정원의 10%까지 선발(세부 자격 요건은 붙임1참조)
  • 필요성
  • 수학/과학/전상정보 분야의 기본적인 지식을 습득한다.
  • 기본적인 강의나 실험 후 강사와의 토론을 통하여 창의력을 향상하고 지식을 확장해 나간다.
  • 동료들과의 협동학습 및 토론을 통하여 상호 존중하는 능력을 배양하고 올바른 의사소통의 방법을 기른다.
  • 운영방법
  • 수학반
  • 수학적 주제에 대하여 이론을 공부하고 동료들과의 토론을 통해 스스로 주제에 대한 해답을 구할 수 있도록 한다.
  • 강의 주제가 서로 유기적으로 융합될 수 있도록 사전에 강사들과 충분한 토론을 한다.
  • 집중 수업과 연계하여 주제를 선택한다.
  • 과학반
  • 학생들의 안전을 고려하여 실험 시 실험복과 보안경을 착용한다.
  • 물리·화학·생물 수업시간을 동일하게 배분하고 지구과학은 여름방학을 이용하여 교외 캠프로 운영한다.
  • 천문학 수업은 날씨를 고려하여 진행한다.
  • 전산정보반
  • 프로그래밍을 위한 논리와 프로그래밍 언어를 공부한다.
  • 전산정보 분야의 문제에 대해 강사 및 동료들과 토론한다.
  • 스스로 문제해결을 위한 프로그래밍을 할 수 있도록 한다.
  • 강의 주제가 서로 유기적으로 융합될 수 있도록 사전에 강사들과 충분한 토론을 한다.
  • 집중 수업과 연계하여 주제를 선택한다.

2. 사사과정

  • 목표 및 필요성
  • 사사과정의 학생들에게 동일한 관심을 갖는 성인들과 자신의 관심 영역을 심도 있게 탐색할 수 있는 기회를 제공한다.
  • 학교 환경의 역량을 넘어설 수 있는 전문적 기술 경험 및 자원을 제공하여 자신의 장래 진로를 결정할 수 있게 하는 가치 있는 지식·기술 및 통찰력을 얻을 수 있다.
  • 적절한 사회적·정서적 발달을 도와주는 성인 역할 모델과 짝을 이룰 수 있다.
  • 영재 학생뿐만 아니라 사사과정을 진행하는 영재 교원들에게도 새로운 아이디어를 자극하고 훈련 및 교육에 참여하는 일에 대한 개인적인 만족감을 줄 수 있다.
  • 운영 방법
  • 운영시수는 연간 88시간 이상으로 한다.
  • 수학·과학·전산정보 총 5반을 운영하며 각 반의 정원은 5명 내외이다.
  • 실험 방법 및 수업 시간과 같은 구체적인 사항은 각 반 지도교수와 담당조교, 사사 학생들의 회의를 통해 결정하여 유연하게 운영한다.
  • 정규과정 학생들과 함께 여름캠프(산출물 발표대회)를 진행한다.
  • 모든 교육과정을 마치고 학생 별로 소논문을 한 개씩 완성한다.

3. 집중수업

  • 목표
  • 산출물 발표대회 준비와 관련된 과목을 수강하여 8시간 단위의 심도 있는 탐구학습을 하고 타 주제에 관하여도 폭 넓은 지식을 쌓도록 한다.
  • 필요성
  • 학기 중에 진행되는 1차시 4시간단위의 수업은 학습 주제에 대한 심도 있는 탐구를 하기에는 시간적으로 부족하다.
  • 교육원의 학생들에게 정규 교육과정의 내용과 주제를 선택할 기회가 없으므로 평소 관심 있는 분야더라도 소속된 반이 달라 수업을 받지 못하는 경우가 발생한다.
  • 다양한 분야의 교육 프로그램을 열어 학생들이 소속반과 무관하게 원하는 수업을 선택하여 탐구동기와 학습에 대한 흥미를 고취시켜 수업이 끝난 뒤에도 지속적으로 탐구할 수 있는 자세를 기른다.
  • 산출물 발표대회에서 만든 산출물을 미리 고려하여 수강신청을 한다.
  • 운영 방법

4. 여름캠프(산출물 발표대회)

  • 목표 및 필요성
  • 직접 설정한 탐구과제를 조원과 함께 해결하는 과정을 통해 창의적 문제해결력과 의사소통능력을 기른다.
  • 산출물을 발표함으로써 발표능력을 기르고 산출물 발표대회 과정을 통해 성취감을 느낄 수 있는 기회를 제공하여 이를 더욱 적극적으로 적용할 수 있게 한다.
  • 영재교육 담당 교원들에게 영재교육 교수·학습 방법에 대한 이해를 증진시키고 올바르게 실천하는 기회를 제공한다.
  • 영재 학생들과 담당 교원들에게 영재교육이 상위학교 진학의 수단이 아닌 영재의 창의성과 자율능력을 계발하는 것임을 경험하게 한다.
  • 산출물을 바탕으로 추후에 개별적으로 논문을 작성하도록 한다.
  • 운영 방법
  • 산출물 발표대회 진행
  • 발표시간은 5분으로 요약하여 발표하며 PPT는 8장으로 요약하여 준비한다.
  • 조원 모두가 발표한다.

5. 야외캠프

  • 지질캠프
  • 전문 강사의 지도하에, 지질학적 의미가 있는 장소를 방문하여 관찰 및 탐사를 통해 지질학 및 지구과학적 지식을 넓힌다.
  • 정규과정 1학년 학생들을 대상으로 한다.
  • 천문캠프
  • 천문학 관련 기초 이론 강의를 듣고, 천체망원경과 같은 특수 장치를 활용하여 실제 천체관측을 실습하며 천문학적 지식을 넓힌다.
  • 정규과정 2학년 학생들을 대상으로 한다.
  • 박물관 견학
  • 정규수업 이수시간에 포함되는 활동으로, 수학, 과학, 정보 분야와 관련된 박물관을 견학한다.
  • 전문 강사의 지도하에 여러 가지 체험을 하면서 수학, 과학 분야의 새로운 경험과 지식을 쌓는다.